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 <title>Proyectos UBACyT - Investigaci&oacute;n | Facultad de Derecho - Universidad de Buenos Aires</title>
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<div class="contenido_pagina-col2">
   <h1>Proyectos UBACyT</h1>
   <h3>Fecha de inicio </h3>
   <p class="tabulado">01/07/2012</p>
   <h3>Fecha de finalizaci&oacute;n </h3>
   <p class="tabulado">30/06/2014</p>
   <h3>C&oacute;digo </h3>
   <p class="tabulado">20620110300004BA</p>
   <h3>Tipo de proyecto </h3>
   <p class="tabulado">Proyecto Interdisciplinario &ndash; Investigadores J&oacute;venes</p>
   <h3>T&iacute;tulo</h3>
   <p class="tabulado">Derecho al cuidado y provisi&oacute;n de bienestar en la Argentina actual.</p>
   <h3>Directora</h3>
   <p class="tabulado">Zibecchi, Carla</p>
   <h3>Co-Directora</h3>
   <p class="tabulado">Arcidiacono, Ana Del Pilar Jos&eacute;</p>
   <h3>Contacto</h3>
   <p class="tabulado"><a href="mailto:carlazibecchi@yahoo.com.ar">carlazibecchi@yahoo.com.ar</a></p>
   <p>&nbsp;</p>
   <table width="70%" border="0" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tablaContenido">
     <tbody>
       <tr class="tablaCabecera">
         <td colspan="2" align="center"><strong>INTEGRANTES</strong></td>
        </tr>
       <tr>
         <td align="center" valign="middle" width="16%"><strong>N&deg;</strong></td>
         <td align="center" valign="middle"><strong>Nombre y apellido</strong></td>
        </tr>
       <tr>
         <td align="center" valign="middle">1</td>
         <td align="center" valign="middle">Bermudez, &Aacute;ngeles</td>
        </tr>
       <tr>
         <td align="center" valign="middle">2</td>
         <td align="center" valign="middle">Carmona Barrenechea, Ver&oacute;nica In&eacute;s</td>
       </tr>
       <tr>
         <td align="center" valign="middle">3</td>
         <td align="center" valign="middle">Mourino, Carolina Elba</td>
       </tr>
       <tr>
         <td align="center" valign="middle">4</td>
         <td align="center" valign="middle">Bestard, Ana Mar&iacute;a</td>
       </tr>
       <tr>
         <td align="center" valign="middle">5</td>
         <td align="center" valign="middle">          Straschnoy, Mora<br /></td>
       </tr>
       <tr>
         <td align="center" valign="middle">6</td>
         <td align="center" valign="middle">Roc&iacute;o Riesco</td>
       </tr>
       <tr>
         <td align="center" valign="middle">7</td>
         <td align="center" valign="middle">Sabina Ren&eacute;e Sepe</td>
       </tr>
      </tbody>
   </table>
   <p><strong>PALABRAS CLAVE</strong></p>
   <p class="tabulado">Derecho al cuidado      <br />
    Pol&iacute;ticas sociales      <br />
    Intervenci&oacute;n judicial</p>
   <p><strong>RESUMEN</strong></p>
   <p class="tabulado">El plan de trabajo se propone efectuar un abordaje -te&oacute;rico y emp&iacute;rico- vinculado a c&oacute;mo el Estado, la familia, y el &aacute;mbito comunitario satisfacen necesidades y demandas vinculadas con la reproducci&oacute;n social y el cuidado en la primera infancia en contextos de pobreza y marginalidad social. En tanto no existe un desarrollo acabado de las formas bajo las cuales las esferas de provisi&oacute;n de bienestar garantizan el derecho al cuidado en la primera infancia, resulta necesario construir un dise&ntilde;o te&oacute;rico metodol&oacute;gico que incluya diversas dimensiones de an&aacute;lisis, problem&aacute;ticas espec&iacute;ficas y evidencias emp&iacute;ricas al respecto, entre las cuales se destacan: analizar el comportamiento de los programas sociales m&aacute;s relevantes, considerar las din&aacute;micas de las organizaciones comunitarias y las familias, e incorporar el poder judicial como un actor clave en este campo de provisi&oacute;n de bienestar. De modo que la problem&aacute;tica planteada exige un abordaje interdisciplinario de manera de poder analizar, en primer lugar, el comportamiento de las pol&iacute;ticas sociales, en tanto constituyen la forma de intervenci&oacute;n estatal -por excelencia- en la esfera de la reproducci&oacute;n de la fuerza de trabajo y la familia, tomando como principales referentes emp&iacute;ricos aquellos programas que pretenden satisfacer necesidades vinculadas a la atenci&oacute;n en la primera infancia y al binomio ?madre-hijo? (Asignaci&oacute;n Universal por Hijo para la Protecci&oacute;n Social y el Plan Nacional de Seguridad Alimentaria). Desde un enfoque sociol&oacute;gico, y considerando de que el terreno de la reproducci&oacute;n social no es privativo de la familia y/o el Estado, el proyecto realizar&aacute; un an&aacute;lisis de ?nivel intermedio? vinculado a la modalidad bajo la cual la esfera de lo comunitario provee de bienes y servicios de cuidado a amplios sectores de la poblaci&oacute;n en contextos de pobreza y marginalidad social. Por &uacute;ltimo, recuperando todo el aporte desde el campo del Derecho, el proyecto se propone abordar las intervenciones judiciales asociadas a la garant&iacute;a del ?derecho al cuidado?. La conceptualizaci&oacute;n del cuidado como derecho conlleva para ciertas obligaciones positivas, tales como proveer los medios para poder cuidar y garantizar que el cuidado se lleve adelante en condiciones de igualdad. De all&iacute;, la relevancia del estudio del rol que pueden desempe&ntilde;ar actores sociales con vistas a la utilizaci&oacute;n de las estrategias legales para canalizar demandas en lo que refiere al derecho al cuidado a partir del an&aacute;lisis de sentencias judiciales.</p>
   <p><strong>MODALIDAD DE TRABAJO </strong></p>
   <p>Los alumnos que se incorporen podr&aacute;n trabajar sobre las siguientes l&iacute;neas de trabajo: <br />
     -          Programas sociales/pol&iacute;ticas sociales. Comprende el abordaje del dise&ntilde;o e implementaci&oacute;n de algunos casos (por ejemplo: la Asignaci&oacute;n Universal por Hijo o el programa Argentina Trabaja) desde diferentes enfoques (derechos humanos, g&eacute;nero, pol&iacute;tica p&uacute;blica).<br />
     -          Casos de litigio (individuales y/o colectivos) vinculados con el la problem&aacute;tica del cuidado de ni&ntilde;os, ni&ntilde;as y adolescentes. Comprende el relevamiento y an&aacute;lisis de los casos y la jurisprudencia vinculada con la problem&aacute;tica en diferentes jurisdicciones (por ejemplo, con oferta de establecimientos para la primera infancia -guarder&iacute;as, jardines maternales-, temas relacionados con controversias por licencias maternales/parentales, etc.)</p>
   <p><strong>CARGA HORARIA</strong></p>
   <p>Reuniones semanales con el objetivo de facilitar el intercambio entre sus integrantes para poder compartir las diversas l&iacute;neas de investigaci&oacute;n o temas de inter&eacute;s, pensar sus v&iacute;nculos con los objetivos del Proyecto, discutir bibliograf&iacute;a te&oacute;rica as&iacute; tambi&eacute;n como aportes emp&iacute;ricos.</p>
   <p>     Los/las estudiantes de grado deber&aacute;n destinar aproximadamente 5 horas semanales al trabajo en el proyecto. </p>
</div>

<div class="cleaner"></div>
</div>
<div class="cleaner"></div>
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